Принятие решения о вступлении в брак
Наиболее значимой для предбрачного периода является мотивация
вступления в брак. Принятие решения нередко полимотивировано, можно
выделить такие мотивы: любовь, долг,
духовная близость, материальный расчет, психологическое соответствие. моральные
соображения.
Любой из них может оказаться ведущим, однако молодые
люди чаще всего на первое место ставят любовь.
В рамках психологической науки систематический
анализ проблем любви начался в 40-е гг. XX
в. Первые работы о любви были в основном теоретическими, в наши дни значительно
больше эмпирических исследований.
В философской энциклопедии понятие любовь
определяется как нравственно-эстетическое
чувство, выражающееся в бескорыстном и самозабвенном стремлении к своему
объекту. Специфическим содержанием этого чувства, с точки зрения философов,
являются самоотверженность, самоотдача и возникающая на этой основе духовная
близость.
Психологи считают любовь избирательным отношением к представителю противоположного пола как к
уникальной целостной личности. Направленность на объект любви не должна
быть односторонней, эгоистичной и предполагает отождествление себя с объектом
любви, замену «я» на «мы» (но без потери своей индивидуальности).
В современной психологии существуют модели любви,
которые условно разделены на «пессимистические» и «оптимистические».
Теоретики пессимистичного направления подчеркивают
момент зависимости влюбленного от объекта его любви и связь любви с
отрицательными переживаниями, прежде всего со страхом любви. Любовь, согласно
авторам «пессимистических» моделей, делает человека тревожным и зависимым,
мешает его личностному развитию. Один партнер как бы «растворяется» в другом,
теряя свою индивидуальность. В такой паре не происходит замены «я» на «мы». В
предельных случаях любовь может быть симптомом личностной патологии.
«Оптимистические» модели любви связаны с концепцией
А. Маслоу и других представителей гуманистической психологии.
Любовь в этих моделях характеризуется снятием
тревожности и полным психологическим комфортом. Краеугольным камнем
«оптимистических» моделей является представление о независимости влюбленного от
объекта любви, которая сочетается с положительной установкой на него. По мнению
теоретиков «оптимистического» направления, такая любовь делает людей
счастливыми и обеспечивает возможности личностного роста.
Как возникает любовь? Л.М.Панкова выделяет три
стадии любви.
Первая — интерес, симпатия,
влечение. Мы говорим: «Он (она) мне нравится». Этого вполне достаточно для
первого приближения, для появления дружбы между юношей и девушкой. Отношения
эти могут быть длительными, недоговоренными, романтичными или будничными, но
они всегда очень приятные, поднимают настроение, хотя пока ни к чему не
обязывают. Когда есть человек, которому ты нравишься и который нравится тебе,
повышается жизненный тонус, активизируются личные действия по
самоусовершенствованию.
Вторая — восхищение, восторженность,
влюбленность, страсть. Эти чувства уже создают определенную напряженность и
накал, они всегда волнуют, но утомляют, выбивают из ритма, требуют своего
разрешения. Жить в состоянии страстного возбуждения человеку трудно. Страсть
либо должна погаснуть, либо получить удовлетворение. Если чувства одного
подогреваются и поощряются другим, возможность превращения дружественных
отношений симпатизирующих друг другу мужчины и женщины в любовный роман
становится реальностью. Далее все зависит от воспитания, культуры, волевых
компонентов, нравственных успехов и т.д., то есть от самой личности.
Третья — поклонение, уважение,
преданность. Можно испытать страсть как наваждение, но любить не уважая
человека нельзя. На этой стадии любовь приводит мужчину и женщину к принятию
решения о вступлении в брак.
Любовь, прошедшая все три фазы развития, и есть
индивидуальное чувство на всю жизнь.
Л. Я. Гозман считает, что возникновение
эмоциональных отношений, в том числе и любовь, можно объяснить межличностной
аттракцией (привлекательность одного для другого). Он использует
результаты эмпирического изучения межличностной аттракции, которые показывают,
что сильными детерминантами ее является сходство аттитюдов и выражение объектом
аттракции своего положительного отношения к субъекту при высокой самооценке каждого.
Однако в психологии имеются исследования, по
результатам которых был сделан вывод, что браки по любви не лидируют в списке
наиболее стабильных. Например, С.В.Ковалев считает, что семейные союзы,
заключенные через службу знакомств, в несколько раз устойчивее, чем браки по
любви. Более того, он приходит к выводу, что и ожидание любви, и даже самое ее
существование в семье приводят к гибели супружества. Автор объясняет это тем,
что, во-первых, взрослея, человек теряет свойственную детям и животным безошибочность
эмоциональной оценки окружающего мира; во-вторых, неправомерно отождествлять
такие феномены, как любовь и брак, ибо любовь может быть без брака и брак без
любви. Между браком и любовью нет ни полного совпадения, ни полного различия, в
течение длительного исторического периода они существовали раздельно.
Автор считает, что любовь может даже препятствовать
сохранению семейного союза, и приводит следующие аргументы.
В нетерпении любви мы ищем не супруга, а любимого,
забывая о том, что одной любовью жив не будешь, ибо живем мы с человеком,
который обладает уникальным психологическим миром, образом своего «я»,
темпераментом, характером и другими личностными особенностями, отчего слияние
двух «я» не всегда приводит к появлению одного «мы».
Под романтическим покровом любви мы очень часто
забываем, что супруги обязаны выполнять обычные для каждой супружеской пары
функции и что уже в медовый месяц у них возникнут вопросы по этому поводу.
Материальное обеспечение, уход за детьми и т.д. приводят к гибели иллюзий,
разрушению волшебства, что ведет к поискам любовного партнера вне брака и к
супружеской неверности.
Фетишизация любви, желание быть и любимым, и любить
заставляют нас нетерпеливо искать это прекрасное чувство.
С данной точкой зрения можно частично согласиться.
Как показывает практика, очень часто страстная добрачная любовь не является
залогом успешной семейной жизни в будущем. Сильные эмоции могут помешать
ориентации партнеров на личностные характеристики или будут носить
второстепенный характер, они уменьшают точность взаимоотношения и
взаимопонимания, способствуют идеализации партнера.
Исследование мотивов вступления в брак в
дисфункциональных семьях провели отечественные семейные психотерапевты Э. Г.
Эйдемиллер и В. Юстицкис. Им удалось выявить следующие мотивы: бегство от
родителей, долженствование (вступление в брак из чувства долга), одиночество,
следование традициям (инициативе родителей), любовь, престиж, поиск
материальных благ, месть.
Мотив «бегство от родителей» часто означает
пассивный протест против власти родителей, неспособность воспринимать жизнь во
всей ее реальной полноте.
Заключение брака по мотиву «долженствование» очень
часто означает, что партнерша забеременела или половая близость сопровождалась
переживаниями вины.
Мотив «одиночество» встречается у людей, которые
переехали на новое место жительства. Они заключали брак с теми людьми, которых
знали ранее или которых рекомендовали сослуживцы («Ты живешь один, а у твоей
хозяйки есть дочка в Казани. Она такая хорошая и одинокая, смотри...»). В
других случаях одиночество было следствием переживания экзистенциальной
пустоты.
Мотив «месть» означает, что один из партнеров был
отвергнут и из мести отвергнувшему вступил в брак с другим человеком.
Мотив «любовь» также значится в шкале
психологических причин формирования дисфункциональных семей. И все-таки любовь — это прекрасное чувство. На наш взгляд,
именно любовь формирует предбрачную пару, а в последующем брачный союз, хотя
при выборе партнера неизбежен компромисс, так как вероятность встретить человека,
полностью соответствующего «эталону», мала.
Выделяются также различные состояния в отношениях
предбрачной пары: любовь, влюбленность,
частичная любовь. Любовь — это дружба,
нежность, узнавание внутренних достоинств, принятие и понимание индивидуальности
партнера, детерминант личностного роста. Э. Фромм рассматривал любовь как умение, чувство и волевой акт: «Любви надо учиться, постепенно овладевать ее теорией
и практикой». Зрелая любовь является одной из наиболее важных человеческих
эмоций, означая единение при индивидуальных поступках. Любовь— это активная
сила, характеризующаяся заботой о другом человеке, открытостью, уважением и
пониманием другого человека. Эротическая любовь, для того чтобы быть
действительно любовью, должна основываться на следующей предпосылке: надо любить исходя из своей сущности и
переживать исходя из сущности другого. Любовь прежде всего должна быть
волевым актом. Любовь — не только
чувство, это и решение, и суд, и обет.
Влюбленность характеризуется концентрацией внимания
на внешних данных партнера (влюбиться в глаза), его общественном положении и
т.д.
В ситуации частичной любви отношения в паре строятся
в основном на сексуальном влечении партнеров друг к другу.
Здесь уместно упомянуть о так называемых ловушках любви. Ловушки любви — это то, что человеком интерпретируется как
любовное чувство, но на самом деле к любви не имеет отношения. Вот некоторые из
них.
Ловушка неполноценности. Неуверенный в себе человек,
неудачник в сфере межличностных отношений может интерпретировать чувство,
возникшее к тому, кто хорошо к нему относится, проявляет внимание и заботу, как
любовь. Но это скорее благодарность, а не любовь.
Ловушка жалости. На эту ловушку чаще всего
«попадают» женщины и мужчины покровительствующего типа.
Сексуальный комфорт. Эта ловушка уготована тем,
кто считает, что сексуальная гармония —
основной детерминант супружеской гармонии. Гармонию в интимных отношениях они
ошибочно интерпретируют как любовь.
Общность интересов особенно в значимых видах
деятельности очень часто также может быть принята за любовь.
Подведем итоги. Формирование супружеской пары — сложный процесс, сопряженный с различного
рода трудностями и проблемами. Хорошо если молодые люди самостоятельно найдут
эффективные пути выхода из этих проблем, в противном случае им необходима
психологическая помощь, которую они могут получить в центрах и дворцах
молодежи, в психологической консультации при ЗАГСе.
Вопросы и задания
1. Охарактеризуйте развитие отношений в
предбрачной паре.
2. Назовите предбрачные факторы «успеха» и
«риска».
3. Сформулируйте основные психологические
критерии любви.
4. Найдите и обоснуйте различия между такими
состояниями, как любовь, влюбленность, частичная любовь.
5. Выделите основные компоненты психологической
готовности молодых людей к браку.
